导读：天津语文中考考试真题作文范文 (篇1) 我曾是妈妈嘴里怕化的小宝贝，曾是爸爸捧在手里的怕掉的“小少爷”，但是现在的我却完全的改变了。因为，我学会了——坚强。 也许，坚强是... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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天津语文中考考试真题作文范文 (篇1)
我曾是妈妈嘴里怕化的小宝贝，曾是爸爸捧在手里的怕掉的“小少爷”，但是现在的我却完全的改变了。因为，我学会了——坚强。
也许，坚强是一幕喜剧，能让人破涕为笑，也许，坚强是一片安定药，能让垂头丧气的人精神立刻为之一振，但也许它更是一曲催人奋进的乐章，指引着我们在人生的道路上，勇敢地越过种种磕磕碰碰，努力向着未来冲刺。
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了它奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么，这样的人生是辉煌的，其实，“痛苦”本身不是一件坏事，因为，写着积极向上，永不放弃。然而，有些人遭遇痛苦，却不调整心态，重新面对，而是把自己闷在家里，整日痛哭流涕，以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来，原来一丁点的痛苦，被他放得很大很大，从而，一直沉浸在痛苦中。
朋友们，当你感到痛苦时，请不要哭泣，相信微笑——这个能使人坚强的动作吧！
天津语文中考考试真题作文范文 (篇2)
近年来随着科技城市的发展，各种交通工具应运而生，为人们的生活提供了很大的便利，但随之而来的交通事故也让人感到了烦恼，为此国家制定了一系列关于交通安全规范准则以及违反交通规则所受到的惩罚，国家还为此专门设立了一个交通管理部门。
但是交通事故带来的悲剧屡屡上演，6岁女童跟着家长在飞斑马线处横穿马路，但是家长不知道孩子突然折返，结果被超速行驶的汽车撞飞身亡，敢问这是谁的责任呢？如果家长没有带着孩子在非斑马线上横穿马路，或者始终都牵着孩子的手，孩子也不会被超速行驶的汽车撞飞了。或者那辆汽车没有超速行驶的话，可能惨剧也不会发生，在此看来双方都有责任，但是探求原因，主要是他们都没有遵守交通规则。
交通事故的频发，主要原因都是因为人们没有遵守交通规则，对交通意识不够强烈，酒驾超速不看红绿灯，闯红灯等一系列违反交通安全准则的行为，就是导致交通事故频繁发生的原因，对此，即使交通管理部门对违规行为屡禁不止，也做出了一系列的惩罚，但这些行为还是时有发生，即使电视新闻报纸带来的一些不遵守交通规则发生的悲剧，也影响不了一些人的我行我素，直到悲剧降临时才感到后悔莫及。
遵守交通规则为生命负责，不仅仅是为了自己，也是为了别人生命只有一次，不要因为一时的任性而导致了自身的残疾和灭亡。不要为了一时的侥幸心理而放纵自己违反交通规则，大多数违规的人都有一副侥幸心理，认为违反一下交通规则，没有什么大问题，不会那么倒霉，一而再再而三悲剧就是这么产生的，所以这种侥幸心理绝对不能有万一，就因为这么一次违反交通规则的行为而因此身亡了，你死了一了百了，留下的家人只能够悲痛欲绝，带给家人的是悲剧呀。交通管理部门要加强交通安全管理的同时，也要加强人们的交通安全意识，侥幸心理千万不能有。
不要做任何违反交通规则的行为，万一发生了事故所带来的后果，不是我们能够承受的奇迹，不会总是出现在我们的面前发生车祸时完好无损或者受点轻伤的人，那可真是奇迹了，遵守交通规则为自己的生命负责，也为他人的生命负责。
天津语文中考考试真题作文范文 (篇3)
“岁华摇落物萧然，一种清芳觉可怜。”诉说的是你的美丽。“芳心尘外洁，道韵雪中香。”诉说的是你的坚强。古今中外，多少词人，诗人，为你的美丽，你的坚强而陶醉，为你写下动人的篇章。
水仙啊，你在我最伤心时以你的坚强，给予我安慰，你在我最绝望时，以你的坚强，给予了我信心。
在这个冬天，我迎来了初中以来的第一次期末考，原本以为考的还不错的我，成绩下来以后，语文的作文只考了十九分，这对在小学顺风顺水的我无疑是一个巨大的打击。
我一个人走在回家的路上，冷风吹来，树叶沙沙作响，好像在嘲笑我似的，我拉了拉衣襟，想抵御这刺骨的寒冷，但它却穿透我所有的防御，直抽在我的皮肤上。到了家，父母还没有回来，在努力工作着。独自一人，想起了父母对我的期望，终放下了心中的防御，软弱地啜泣着。忽然看见了因课题要求精心雕刻过的水仙，她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔，潇洒倜傥。瘦瘦的'筋骨把生命的诗意一缕缕挑亮。她将野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默，醉倒了金风，也醉倒了我。
看着水仙那还未愈合的伤口，我仿佛读懂了她的辛酸，痛苦，不解和苦涩。但他好像对我说，想要美丽，想要蜕变，不要避开痛苦，而是要把她揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑面对她。
我拿起作文，与班上的高分作文细细对比，分析。原来，我扣题不严，文采不够，我下定决心，要用寒假的时间，多背一些好词好句，以此来增加我的文采。要细细研究叙述文结构，增强我的作文框架。订好计划，我眼前一片开朗，我知道水仙使我变得更加坚强了。
我一瞬间好像明白了什么，这就是坚强！我下意识攥紧了拳用手背抹去泪水，坚定的说：“我以后一定不会无谓地哭泣了，我一定会像水仙一样，痛苦过后，更加坚强，更加美丽！”
从此以后，我在遇到困难，遇到挫折，就再也不会软弱的哭泣，而是试着去吸取教训，变得更加坚强。谢谢你，水仙，因为有你，我更加坚强！
天津语文中考考试真题作文范文 (篇4)
人都有一定的自尊心，你要想别人尊重你，你首先便要尊重别人。一个不尊重别人的人，是绝不会得到别人的尊重的。在人们的交往中，自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；人对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。所以，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。博客跟现实一样,需要相互尊重!
要做到尊重他人，首先必须平等地对待每一个人。心理学研究表明，人都有友爱和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常强烈。人们渴望自立，成为家庭和社会中真正的一员，平等地同他人进行沟通。如果你能以平等的姿态与人沟通，对方会觉得受到尊重，而对你产生好感；相反地，如果你自觉高人一等、居高临下、盛气凌人地与人沟通，对方会感到自尊受到了伤害而拒绝与你交往。
在沟通中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的'一定是你自己。一个高素质的人，首先他肯定是个懂得尊重别人的人，谦虚的人-----------海，有容乃大，否则你只能是个狭隘、自私的人，一只井里的青蛙。
学会尊重别人，是事业的起点，其他都在其次。先要学会尊重别人，再去学习其他。学会倾听别人，有效地回答别人的话，而不是自己想自己的，相互尊重这才是尊重他人的基本规则。
与人相识、相交，最重要的一条是要学会尊重，坦诚相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重别人，才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质，是一种修养，是一种智慧，是一种胸怀，它体现理解，体现信任，体现团结，体现平等。学会尊重别人可以给人以自信，给人以力量，给人以温暖。
天津语文中考考试真题作文范文 (篇5)
书犹药也，善读之可以医愚。我今天向大家介绍一本书，是著名作家叶圣陶的作品--------《叶圣陶散文》。
厚厚二十五卷《叶圣陶集》，散文占到十七卷，而通常所说的文学散文至少也在上百万字以上。这本书挑选了96篇，分为写实、写意、写人、写景和文心。
阿英称赞过他的写实散文“每一篇小品，真不啻是一首非常成功的，优美的，人生之诗。”的确，就拿第二篇散文来说吧！朴素的语言中饱含着一种生活中的美，生动形象地体现出一个小茶馆的气息，而且，还蕴涵了一个鲜明的道理。
不过，叶圣陶写意的散文给整本书增添得熠熠生辉！写意，顾名思义，就是通过某样东西或某件事情来抒发情感。在这类散文中，使我感受最深的是他在1949年写的《中国人站起来了》，字里行间，不时流露出作者的爱国之情，爱国之心。使人读了就觉得很有干劲。
在写人类散文中，叶圣陶多数记悼了一些朋友和亲人，不过这些人类散文是他的又一特色。形象地语言描写，如实地体现出主人公的品质和性格。《“相濡以沫”》，这个成语却写出了鲁迅先生的爱心和品质。
叶圣陶的写景散文富有诗意。打开写景散文的第一篇，是1936年叶圣陶游洞庭西山写下的。其中，有一句话：混黄的湖波似乎尽量在那里涨起来，远处水接天，间或界着一线的远岸或是断断续续的远树。区区几十个字却写出了一派景色。
文心，也就是我们所说的抒情，此类散文中，作者谈论了许多话题，有兴趣可以看一看。
《叶圣陶散文》不仅可以提高我们的作文水平，还可以教育人们，多读多受益。
看着那些文字，使我仿佛回到了当时那个年代，那个世纪。叶圣陶老先生毕生的心血谱写了一篇篇文章，用心血写成的文章能不好吗？
这正应了“一首首成功的，优美的，人生之诗”。
天津语文中考考试真题作文范文 (篇6)
虽然求学之路困难重重，即使在平凡的心里有再多的苦楚，抱怨，委屈，不愤…只要能在这个课堂上听老师讲课，不论这个老师多么的厌恶她，她都可以忍下去，半夜她会躲被窝里偷偷哭泣，她没有可以倾诉的对象，她找到了文字，文字可以将她所有的不快乐都装下去，跟她交流，激励她，无论多大苦难，忍一忍，就过去了！
有时候，我会想，这是一个小女孩可以理解的吗？可是她都懂，她懂得用文字，跟自己聊天，把自己的坚持用文字描述出来，安慰自己…这无数的日日夜夜，她居然都坚持了下来，熬了过去…但是，她和人之间的交流却是极少的，几乎可以称的上是没有！上学不说一句话，放学回到家里就是照顾妹妹，日复一日…从未改变…
长期的思想压抑，又要照顾妹妹费心费神，小小年纪就有了失眠的毛病，经常会醒到凌晨一两点钟，还是挣着眼睛，急的自己直掉眼泪！却也不敢出声……
上了初中，平凡终于摆脱了那位老师的噩梦，高兴之余，却发现，那位老师给她带来的影响，好些年过去了，早已经根深蒂，即使新的老师每位都对平凡赞许有加，同学们的鄙夷，厌恶，根本不能消除！新的语文老师，更是对平凡喜爱有加，这都源于平凡写了一手好作文！每一作文都写的清新美好，多未来充满了无限向往……可另老师始终费解的是，这么一个文字清秀，美好的女孩，为什么看起来，却是不善与人言谈，自卑而且畏缩的性格
她试图用很多办法让这个女孩可以对她打开心扉，想要理解她的世界！却觉得真的是难上加难，视乎这个女孩对人戒备心理特别强，与她交谈，总是默默不言，问他什么，只是简短的回答三两字而已！无计可施之余，语文老师只能在她每天的日记上，每篇作文上批阅时，都留下各种鼓励，贴心的评语……
没想到，这样的做法，居然就慢慢的使平凡向她敞开了心门，虽然只在文字上用心交谈，对老师而言，这真是意外的收获！她用日记每天跟老师讲着自己的心事，苦难，孤独，梦想……从来不和任何人说的话，都会淋漓尽致的写在纸上，这样的交流是平凡最快乐的事情！她会忘记别人对她的看法，漠视嘲笑的语调，无视别人讽刺的眼光，淡然的走过鱼目混杂的人群，她开始觉得这种无谓的伤害，让他痛苦，让他抑郁，让他忧伤，值得吗？这些事或人都是与她无关的，自己应该看到的是自己的生命力，努力的驻扎在这些人群之中，找到自己所喜欢做的事情，看见喜爱她的人们，这些足够了……
美好的时光却总是不会陪她太长的路途，只教了他们两年时间，因为工作关系，语文老师被调离去其他学校授教了！新换来的老师虽然也是和蔼可亲，可是再也没有人会用日记跟她交谈，也不能再把自己的心事，写在每天需要上缴的日记里！
在临近高考的最后一年里，她又开始慢慢的自己像蚕茧一样慢慢的包裹了起来！
天津语文中考考试真题作文范文 (篇7)
“咦，我的橡皮呢？”我自言自语道，这时我想起我的铅笔末端本来就自带一个小橡皮，于是我用它擦了起来，我边擦边想，是谁想到的这个创意？这个创意可真不错。做完题目后，我仔细想了想，生活中这样有用的创意还真不少，像在电话上加上无线电就成了手机，火炮向下发射组成了火炮打桩机，生活中还有不少的例子，它们都为我们的生活带来了便利。就像加了橡皮擦的铅笔，有了它再也不用担心找不到橡皮擦了，再比如小型果核分离器，它就是将订书机改造了一下，便能轻松将果核取出，还有绞肉机就是将刀片安装到马达上就变成了方便省力的绞肉机。
在生活中这些创意给我们带来了许多便利，它们可以让我们做事事半功倍，还能节省我们的时间，十分方便。我也想到了一些创意，比如将筷子中间掏空变成空心的，便是既能夹菜又能当吸管的筷子了，再比如将叉子变成波浪形，便能更好的吃面了。在生活中，这样的创意是很重要的。
比如人们在做馄饨陷的时候，要将肉切成末，如果用刀切的话就很费力，如果用绞肉机的话很快就能把肉打成末了。现代人生活节奏很快，跟不上时间的步伐，有了这些创意能省下很多时间，让人们有更多的自由空闲时间。
那么为什么会有这些创意呢？就是干某件事太麻烦，人们就用创意将已有的机器改造，比如果核分离器，只要轻轻一按果核便取出来了。所以创意来源于灵感，灵感又是从困难中产生的。
我爱创意！创意让生活更美好！
天津语文中考考试真题作文范文 (篇8)
一阵冷风吹过，我不由的抖了一下。是啊，马上要冬季了，可以种水仙了，既好种，花又香，而且种花可以让我的生活变得更美好。
还记得三年级的一个冬天，我正无聊地看着电视，突然，门咔嚓一声开了，只见奶奶的脸红得像秋天的枫叶，手凉得像腊月白雪，她像魔术师一样变出一袋“洋葱”。“靖博，你看这是什么？”奶奶指了指那袋“洋葱”。土黄的外皮，还有些许条纹，“这是洋葱！”“不对不对”奶奶一边说一边往一个小缸里灌水“这是水仙”，说罢奶奶便把它们放了进去。
我望着那一缸水仙，觉得无趣，便走开了，过了几天后，它们长出了翠绿的芽，光滑水嫩，如同一个个新生婴儿，招人喜欢，尤其是那个最小的芽，小巧、玲珑、精致，这一切我看在眼里，甜在心上。
过了二十几天，那小芽已经长成了长长的'“秀发”，翠绿、光滑、饱满，透过阳光还可以看到细细纹络，那是它成长的足迹，我天天观察它，不厌其烦……
一次，我同往常一样去看水仙，到了阳台，我不由得激动起来，---水仙长出了花苞，那一个个花苞每一个都很饱满，不管怎样的坏心情都会瞬间化为乌有，他们似艺术品、似翡翠，不同寻常的翡翠，让人精神振奋。
转眼间，水仙就开出了一朵朵白色的小花，秀气，典雅！虽然，不如玫瑰那样美丽，也不如秋菊那样灿烂，但它朴实无华，静静地散发着沁人的清香，让人看了心情瞬间舒畅！
种花不仅让我感受到花开时的惊喜，更让我觉得生活有了花的存在，是那样的美好。
天津语文中考考试真题作文范文 (篇9)
我想我已经死了，在孤独、漫长的旅途中，我唤起了这种愿望……
漫步在无雪的冬季，我想象不出自己该是何种表情。或许吧！我该是无表情的：这个复杂的过分夹杂杂质的尘世，是不允许我有表情的，不为什么。这个尘世上的事，本来就没有道理，也不会有太多的人跟你讲为什么，这便是尘世。
尘世光怪陆离，于不觉中，我被流言蜚语所伤。
我从来都是个乖乖女，这决不是自命不凡。快乐时，我会神经质的自乐，或是买零食庆祝一番，或是同几个知己好友谈笑风生，或是尝试握笔时的心随我动……可孤寂无援、心痛如刀割时，我却会蜷缩在我自己的世界里，任谁扣门，我都死一般的沉寂。我想表达我的感情，却找不到，只摸到两个字：“沉默”。沉默多好啊！心痛、哀伤、失败、落魄，都在沉默中复活。然后，它们又向我攻击，可我不怕，我相信我是强者，我会撑住的……只是我担心我爱的人和爱我的人会受到伤害，我怕灾难会让我承受更大的打击……
更多的时候，我都在沉思，思考我的人生，思考我的'生活，可这个尘世却要求我少想多做。
忘了何年何月，涩着眼睛看完同学和老师们给我的纸条。忘了，何年何月啊？忽然觉得自己象个蛋白质，竟忘了，想不起来了，头有点痛……
窗外，冬季的阳光第一次爬上了我破旧的课桌，侵蚀了众多物理公式堆叠起的记忆。我瞅几眼太阳，又瞅老师和同学，他们变得很模糊，我想象着他们看我时的朦胧，好想哭一场。
现实割得我血淋淋，然后一个人在角落里为自己吮吸伤口。我象四维一样，成了落难的丑小鸭。我是无奈的，我的无奈在于无法放弃一种尊重与被尊重的威胁。我不能把所有的痛苦一粒粒串起，然后狠
狠地抛向起跑线……
或许我应该痛恨上帝的不公。在同学、老师眼里，我的一切都是不解的。天马行空的思绪造就了一个如此不幸的我。可我不能这样，我尊重他们的想法，就象尊重自己一样。我相信雨过天晴，我必须相信，因为不灭的——是太阳。
终于，我还是抽动了鼻子，是的，青草是抵不住春天的诱惑的，所以，我流泪了——我不承认我哭了，因为流泪并不表示伤心，我坚信：给别人机会也是一种尊重自己。
我想，我应该为尊重买单！不为什么，因为总要有人买的。
天津语文中考考试真题作文范文 (篇10)
实习教师是一位女孩，即将从高校毕业。眉清目秀，温文尔雅，浑身透着一股浓浓的书卷之气。举手投足之间满含稚气和青涩，洋溢着青春的活力。女孩沉静优雅但不失热情活泼，含蓄内敛但不失开朗大方，每天潜心钻研教学，埋头批改作业，每有疑惑，总是虔诚恭敬地向我提出。
那是她第一次上课。
课备得很充分，上得也很投入。她不时地在教室的走廊里巡视，检查提问，近距离与学生互动。课堂气氛非常活跃，学生积极性很高，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。就在她全神贯注上课的时候，一不小心，她把一个学生的课本碰到了地上，“啪嚓”一声，同学们的目光随之齐刷刷地转了过来，有的还好奇地伸长了脖子张望。她瞬间涨红了脸，充满了歉意，迅速弯腰捡起课本，用手掸了一下灰尘，真诚地说了句“对不起。”那个学生赶紧说：“没关系。”教室里弥漫着温馨的气息。
课继续上，同学们的发言更踊跃了，声音更洪亮了，身子坐得更端正了，表情更自信了，他们眼里放射着明亮清澈的光，那是一种被尊重的快乐，那是一种被尊重激发出来的强烈的上进心和求知欲。同学们的发言妙语连珠，切中肯綮。教室里掌声雷动，此起彼伏。那一节课非常成功！
下课了，同学们仍然意犹未尽，围着她问这问那，依依不舍。从那以后，课间饭空，教室里经常会有她的身影，她和同学们拉家常，谈学习，谈人生，为他们处理小摩擦。同学们都乐意和她交流，有什么事情都愿意找她说。在她的影响下，班级风气变得越来越正了，师生关系、同学关系变得越来越融洽了，学习氛围变得越来越浓厚了。整个班集体变成了一个和谐向上的大家庭！
实习结束，许多同学不愿让她走，有的还流下了眼泪。她走后，许多同学还经常给她写信。
我反思总结，学生为什么那么喜欢实习老师，与实习老师打成一片，难分难舍，依依惜别，别后还魂牵梦绕，念念不忘？这自然与实习老师年轻热情、朝气蓬勃、才华横溢有不可分割的关系，但我认为根本原因还在于她对学生的尊重。女孩那满含歉意的脸以及捡书道歉的细小举动，看似平淡无奇，却恰恰折射出她一颗热爱学生、尊重学生的真诚善良的心，表现了她对教师这一神圣职业的尊重！尊重产生了信任，信任催生出感情。我深感自愧不如。
学生的眼睛是雪亮的，他们的观察是仔细的。教师的一言一行都将会对他们产生潜移默化的影响。放下高高在上的架子，谦逊和蔼，有错就改，心中装有学生，真正把学生当作有独立人格的人，与学生平等对话，关心学生，爱护学生，才能真正走进学生心中！
多年以来，那张满含歉意的脸不止一次浮现在我的眼前。那张脸带给我许多启发。每当想起那张脸，我就提醒自己：人非圣贤，孰能无过？知错能改，善莫大焉！在他人之上时，要把他人当人；在他人之下时，要把自己当人。学会尊重他人，尊重自己，才能赢得他人的尊重！
结尾：非常感谢大家阅读《天津语文中考考试真题作文范文(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「zwlu.com」，一起成长！
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